开问网openwhy.cn —— 基于文档协作平台的综合性内容型网站

请输入验证码的计算结果

看不清,换一张?
提交

建议反馈

提交
取消

绑定手机号

您不是手机注册用户,还不能操作创建群或申请为群参与者,请绑定手机号(手机号绑定后将也成为登录账号)
获取验证码
绑定
取消

合并账号

合并
取消

提示

取消
解绑并绑定
只有实名认证用户可创建活动,
请先进行实名认证
确定

扫描下载开问APP

河南省开封市古建筑调研报告

传说的好先生
关注
收藏

开封市古建筑调研

●综述

防灾科技学院地质工程学院地质工程专业醉美古建筑团队于2018年7月22日赴河南省开封市开展古建筑调研的暑期社会实践活动。团队由领队 赵梦瑶,队员 杨荣誉,李昱,何佳伟,邬寒松,刘芮宏组成,在开封市龙亭区开展为期三天的调研。

★团队介绍

●指导教师:肖瑞杰

●领队:赵梦瑶

●队员:杨荣誉 何佳伟 李昱 邬寒松 刘芮宏

●分工情况:⒈行程规划,调查报告撰写——李昱 邬寒松

          ⒉微博更新,PPT制作,新消息通知——杨荣誉 刘芮宏

         ⒊古建筑知识讲解,详情记录,指导工作——赵梦瑶 何佳伟

           

●实践概况

本次我们的暑期社会实践小分队在肖瑞杰老师的指导下,奔赴开封市开展此次为期三天的暑期社会实践。我们的主要实践内容是宣传地震避险常识和我们学校的优良校风以及对开封市古建筑结构和构件进行认识和调查,让更多的人认识到古人在建筑方面的智慧,能够了解和保护古建筑。

●实践行程

我们本次社会实践,主要是走访开封部分典型古建筑,并对这些古建筑的结构和构件有初步的了解和认识,能区分和辨别一些古建筑的构件,如古建筑的屋顶样式,颜色,斗拱结构,彩画样式以及各种彩画的特点,台阶类型,柱础,栏杆望杆头,须弥座等,还有鸱吻和鸱尾的由来以及其在各朝代的特点。第一天我们进行了防震减灾知识的宣传以及传单的发放和讲解,对开封市的部分市民进行基础的防震减灾知识的宣传和讲解。第二天及第三天我们我们走访了了清明上河园、大相国寺、开封府等地,并对其古建筑进行了基础的调查和记录。

●实践内容及过程

第一天我们来到了龙亭区金明大道开元广场,对那里的市民进行了防震减灾知识的宣传,并讲解了我们防灾科技学院的办学理念和校训以及学院宗旨。当地人们也非常认真的听取了我们所宣传的知识,了解了许多地震避险常识。其实在这个讲解的过程中我们还是感触良多的,因为我们是学生,在发宣传单的时候,并不是所有人对我们都是热心接受的,有些人看到手拿传单的我们靠近,就会故意避开,或许他们很忙,也可以理解,有些人看到你靠近后,爱搭不理的样子,但当我们提及地震的时候,他们才惊讶一下,开始认真听我们的讲解,对于这种情况,我们也感到无比欣慰。当然更多的人很愿意仔细地听我们讲解,还会询问我们一些关于学院的情况。因此对于第一天的社会实践,还是非常顺利的,对于其结果,我们也是非常满意。

    第二天我们来到了开封市清明上河园,清明上河园是根据宋代张择端的清明上河图进行建造的,它尽可能的展现了当时宋代的汴京。尤其从其对古代建筑的建造方面,可以看出这些建筑必定是在专业人士的指导下建造的。宋代的汴京早已被毁灭,因此清明上河园的建筑绝大部分都是属于仿宋建筑。即便这样我们也应当不虚此行,在参观美景的同时更不能忘记拍摄记录该地仿宋建筑的风格和特点。在这里,我们了解到了许多以前所不知道的关于古建筑的知识。刚踏进清明上河园的大门,映入眼帘的就是一面石刻的清明上河图碑,然而更吸引我们的并不是它本身而是它下面的须弥座,须弥座其实就是这面碑的基座,它分为一层一层的,而且每一层都有独特的名字,比如清式须弥座包括上枋,上枭,束腰,下枭,下枋,圭角六层。层数较宋代的大为减少,各层厚度相应增高,上下枭的莲瓣巴达马都很硕壮,格调上趋向石材质的敦实,粗壮,庄重。然而古代须弥座常用于重要组群的重要殿座属于高等次台基。此处却用于一块碑的基座,由此可见其重要性。接着我们的关注对象是上善门,为庑殿顶,它典型的体现了宋代建筑风格,宋代建筑主要特点就是正脊下凹,屋顶前后坡度比唐代要陡很多,并且此时斗拱技术也很成熟,但斗拱要小于唐代,并且在宋代,补间辅作也已经成熟,普拍方的使用也是很常见。在长廊的两边,各种各样的屋顶随处可见,庑殿顶,歇山顶,单檐的,重檐的都有,还有好多四角攒尖的亭子,普通人从这里走过肯定只是来游玩,寻乐。但在我们眼中可就复杂多了,我们可以根据古建筑的屋顶和颜色来推断它的地位,可以根据斗拱的结构,再结合屋顶的样式来推断它的年代,还可根据它的外形来推断它的用途,这正是常人所不能及的,甚至古建筑的每一个构件都可以作为一个重点话题来探讨。现在以古建筑的屋顶为例,古建筑屋顶样式单从结构上分等级的话,重檐庑殿顶算是最好等级的,接着是重檐歇山,然后是庑殿顶,歇山顶,其次是悬山,硬山,卷棚。再从颜色上分等级,黄色琉璃瓦代表最高等级,其次是绿色和蓝色的,再其次就是普通的灰色的。黄色琉璃瓦经常只会在两种地方出现,要么出现在皇家建筑,要么就是经皇帝批准的文庙。而绿色经常出现在坛庙,大臣府邸等较为重要的建筑。比如北京故宫的天安门就是重檐歇山顶再加上黄色琉璃瓦,其地位仅次于太和殿,太和殿是重檐庑殿顶配上黄色琉璃瓦属于古代最高等级的象征。北京天坛属于坛庙类的建筑,因此屋顶用的就是绿色和蓝色的,而普通民居最常见的就是白墙灰瓦。再从开间的角度分析地位,九开间为最高只有皇帝才能享受的待遇,大臣,王公贵族最高为七开间,普通民居最高就是三开间。这些都是辨别古代建筑作用和等级的重要依据。再者就是从建筑的结构来推断其年代,唐代以前的古建筑,现今几乎没有了,最早的也就是唐代了,唐代建筑的特点就是屋顶坡度缓,而且正脊两段的鸱尾结构简单,只有尾部,在这个时期,补间辅作的斗拱很少使用,普拍方也少使用,建筑内部的梁多是由驼峰支撑起来的,这些都是与晚期建筑的主要区别。而宋代建筑也有其独特的地方,宋代建筑的正脊是向下凹着的,很容易看出来,坡度也比唐代的要陡,易于走水。并且这时候的斗拱结构要比唐代小,但变得更精细,更美观,精巧,这时候补间辅作和普拍方已经广泛使用。到了清代可以说是古建筑的大成时期,最繁华鼎盛的时候,各方面都变得非常精致,当然也不是完美的,这时候,斗拱的原始功能早已没有了,斗拱结构也小了,完全是为了装饰而设的。这个正式区别于早期建筑的特点。当然古建筑年代的推断也离不开它的题记,有时候题记对古建筑年代的确定更是至关重要的。

第三天,我们主要走访了两个地方,大相国寺和开封府,大相国寺最早建于唐代,但由于长年黄河泛滥,被冲毁好几次,现存的建筑多是明清时期的。刚走进去最显眼的就是它绿色的屋顶,这是王府和坛庙惯用的颜色,其次是其重檐歇山的豪华屋顶,一点不输气势。开封府是现代根据开封府的历史特点在其原来的位置修建的,属于仿宋建筑,在这里出现了前几天所没有见过的十字脊,它是由两个悬山屋顶正交形成的,外观就像一个大写的十字。在这里我们开始了深一层次的调查,结合前几个地方古建筑的调查,我们在这里开始了了斗拱,栏杆望杆头,鸱吻,柱础,台阶等的研究,在这里我们针对斗拱做一个报告,其他的将会以PPT的形式进行展示。斗拱就是介于横梁和立柱之间的一种构件,它最初修建的目的就是承重,但在后来的演变中,逐渐变成了一种装饰性的构件,其原本的作用早已被忽略,而对于我们来说,斗拱的作用我们应该明白,因为正是根据各朝代斗拱的变化,我们才可以以斗拱作为判定建筑年代的一个标准。早在唐朝时期,斗拱的作用就是用来承受屋顶重量的,所以那时的斗拱硕大,用木粗壮,而且结构往往较简单一些,更实用,斗拱中的昂也大都是真昂,真昂是斜置的,利用杠杆原理,一端挑起屋檐一端挑起屋顶,有其真正的作用。斗拱中经常有梁的参与,梁头与斗拱结合在一起。而且这时的斗拱多使用替木,在晚期建筑中是很少见的,并且在这个时期,补间辅作很少有。到了宋代时期,斗拱机能相对减弱,而变的更加华丽,装饰性上升,并且补间辅作的使用在这个时候已经很常见。随着朝代更替,斗拱的实用机能逐渐减弱。此处清明上河园,开封府的斗拱都被施了彩画,根据宋代李诫所著《营造法式》可知,在宋代辅作上也是要施彩绘的,但在现存的宋代建筑中很少见,因此可想在宋代也只有皇宫宗庙才得以使用。其他大多建筑是不施彩绘或以素造。对于这一点,这两个地方虽说是仿古建筑,但建筑规格与《营造法式》是相吻合的。

★总结及心得体会

总体从我们走访的三处古建筑来看,可以得出的结论就是古建筑真的应该加强保护了,此次我们接连两天的调查并不曾多见真正的古建筑,见到的更多的都是现代根据其历史特点而建造的仿古建筑,对于这一点我们感到十分遗憾。但值得高兴的是这三个地方的建筑,即便是仿古建筑但也都与其原来的朝代建筑特点大致相符。足以满足我们对古建筑的屋顶样式,颜色,斗拱等构件的认识调查。比如清明上河园的建筑群中,普通建筑与皇家建筑要有相应的样式和颜色的区分,还有高贵建筑斗拱上所施彩绘,也与《营造法式》规定相符。再者如大相国寺后方最新修缮的建筑使用了黄色琉璃瓦也符合其当时的地位。还有开封府无论是屋顶的颜色还是样式也都符合包公当时的地位。能够在这次实践中得出这样的结论,我们也算是很满意了。当然还有最后一点不满意的就是由于资金和天气等原因的限制,这次没能到一些当地的村落进行古建筑走访实在是非常遗憾,要知道民居在古建筑的规模中也是起着很大的作用。

    总之,在这次的社会实践中,我们自身也感觉进步了很多,成长了很多,从刚走出校门的陌生到了现在能够与陌生人自由交流,从对古建筑的浑然不知到现在的胜人一筹。我们最意外的收获就是在给他人讲述地震知识和优良校风宣传的时候,我们也在不知不觉中学会了如何与陌生人交流,如何团结一致的去做一个调查。以前到去旅游知道看风景,现在再去旅游,自己也能讲出个所以然了,这些知识平时在学校在课堂都是学不到的,但这短短的几天,我们在实践的过程中就轻松地学会了。在这次实践中,让我们受益匪浅,不仅仅是学习了古建筑知识,更是进行了一次古建筑知识的实战应用。在此,我们也希望能有更多的人来认识和保护古建筑。最后,非常感谢学校能够给我们提供这样一个机会让我们能够走出校园,面向社会,去做我们想要做的社会调查。

★配图★






















字数 3958
阅读 7391
赞 | 0
举报
本文为下述活动作品
0 条评论
取消
评论
更多评论
还没有评论
评论已关闭
推荐阅读
换一批
回到顶部
分享文章

分享到微信

举报

提交
取消

选择活动

1/1