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那雾里的清晨

钟绮媚
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        清晨窗外雾气蒙蒙,外面细雨纷飞,寒风在耳边吹过,眼前之景给人一种朦胧美。那雾里的清晨独具一格,少年戴上耳机,独自一人骑着自行车,在雾里的乡间清晨悠然自得的享受独属自己的畅快时光。

        那清晨的雾被冬日里的大风吹散了,在空中转了几圈终是散了,但却吹来了美好的回忆。行走在这寂静的乡间小路上,冬日里的雪落在小路两旁,树木可谓是银装素裹,白雪皑皑的美景让人心旷神怡、美不胜收。晨雾像是仙女们的丝绸带,轻纱一般,如梦似幻。但是山里的孩子们来不及欣赏沿途的美景,因为清晨微微亮之时,他们就已经要出发去学校了,起早贪黑是山里孩子上学的常态,尽管要翻山越岭、山高路远,但他们从未停下过脚步。因为他们要走出大山,每一步都迈的如此坚定,透过微亮的灯光我们都能看到他们那坚毅的眼神,日日夜夜都是如此,他们就像一个个小小的萤火虫照亮了大山,给予大山里的人希望,每一次雾里的清晨都是他们梦想的开始,发奋学习、坚持到底,终究能迎来灿烂的黎明。


        那一如往常雾里的清晨,迎来了一位男老师,从此便给孩子们开启了新的人生……

        那间满载梦想与希望的课室是由破旧的木房子搭建起来的,每当下倾盆大雨时,孩子们只能用几个破烂的盆子装雨,尽管雷声震耳欲聋、暴风骤雨,但是他们依旧专心致志的学习,在微弱的灯光下,用一支支短小的笔去书写他们的未来。那个少年的出现——让他们更加坚信未来的曙光将会越来越美好。他——戴着一副黑色金框边眼镜,眼眸里闪着光,谈吐优雅、幽默风趣,声音低沉有磁性,他慢慢走进教室,望着孩子们羞涩内敛的说了一句:“大家好,我是你们新来的老师,我姓李,你们可以叫我小李老师。”说完,露出了青涩的笑容,那洁白的牙齿,那嘴角的小酒窝,让孩子们开心的大声叫到:“帅老师。”小李老师也被他们的欢呼声感染到了,一起欢快的唱起了歌。


        每当清晨都能看到小李老师早早起床,组织孩子们一起上课,语文课给他们讲故事,用抑扬顿挫、生动形象的方式带他们在知识的海洋里翱翔;音乐课带他们一起唱歌,用悠扬婉转、悦耳动听的旋律让他们身心愉悦。就这样,孩子们笑着、闹着,美好的时光就要结束了。但孩子们得知小李老师的支教时间要结束了,他——要回去了,往昔灿烂的笑容好像减少了,孩子们望着他,眼神里充满了不舍。


        当他再一次走进教室时,孩子们都以为这是告别,但他又再一次重复了之前刚来时的话,后面还坚定的加了一句话:“我会和孩子们一直在一起。”

        雾是千变万化的,或许它每时每刻都在变化,时而分散,时而聚拢,但是小李老师对孩子们的爱是永恒的、不变的,但那雾里乡间的清晨与众不同。

   钟绮媚

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