【实践日志】2019ND0208苔花如米小，也学牡丹开

        西财青年  金阳县2月26日电（通讯员罗佳丽）

       2019年2月26日星期二，我们团队一行7人按照之前的路线安排，准备回到团结村去给孩子们授一次关于读物的课。

      孩子们在认真听课  喻秋莲/摄

      早上八点，我们一行人在酒店门口就近吃了早饭，带上昨天准备好的糖果，一路步行到金阳县车站门口去乘坐到达团结村的客车。恰好遇上县幼儿园开学，路上的人比前几天要多很多，很多家长抱着孩子的铺盖卷来报名。县幼儿园装修得很好，院子里还铺有人工草皮，昨天还有一位叔叔在拿着吸尘器打扫卫生。和村幼儿园对比起来，这里的条件自然要好很多，但不得不说，相较于以前很多村里的小孩没有幼儿园上，生活习惯不够好，到了该上小学的年龄还听不懂普通话的情况来说，金阳的教育确实已经在进步了。

   兄弟同心  喻秋莲/摄

    经过一路上的颠簸，我们终于到达了团结村。我们找到了村里较大的孩子，几个人跟着他们去带村里的小孩来听课，另外几个则留在幼教点布置桌椅，每张桌上都放了一些糖果。村里的家长都很配合，孩子们一个跟着一个都来了，原本空荡荡的教室忽然间变得很热闹。村子也不是很大，哪里有什么动静，村子里的各个角落都听得清清楚楚的。先前没有叫到的一些小朋友，也被家长带来了。

    家长带孩子们来上课  喻秋莲/摄

    在昨天的讨论中，我们决定教孩子们唱《苔》。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”希望孩子们虽然学习条件不如大城市的孩子，但是也要努力学习，茁壮成长，实现自身的价值。经过简单的教授后，孩子们很快就学会了这首歌。

    队员们分组教《苔》  张慧/摄

孩子们认真学歌  喻秋莲/摄

阿拉小朋友在唱《苔》  喻秋莲/摄

    学完歌后我们又带孩子们到院子里一起玩游戏。第一个游戏是类似于“抢板凳”的游戏，只不过把抢板凳，换成了指定人数抱团。孩子们先手拉手围成一圈，唱着我们刚刚教的歌，歌曲结束后，我们告诉他们数字，他们就立马几个人抱成一团。稍小一点的孩子对数字还没有什么概念，只知道当大家开始抱团时他也要立马找到一团人，紧紧抱住。没有抱对人数的或者没有抱到小朋友的小孩就要给大家表演节目，孩子们一开始有一点害羞，后来纷纷给我们表演了在幼儿园里学到的歌曲。有一组小孩表演的是一首关于生活习惯的歌谣，还配上动作，“勤洗手，懂礼貌，爱妈妈…”，让我们不禁感慨政府是在为了农村孩子的学前教育投入精力的，孩子们到了幼儿园也确实是会学到东西的。

    孩子们边转圈边唱《苔》  喻秋莲/摄

抱团输了的姐妹表演节目  喻秋莲/摄

然后我们带着小孩子们玩了“老鹰捉小鸡”，扮演鸡妈妈的小孩极力保护着自己的小鸡。孩子们很高兴地在满院子里跑来跑去，一旁的家长也看得乐呵呵。

   队员和孩子们一起玩游戏  张慧/摄 

孩子们玩游戏时开心的笑脸  喻秋莲/摄

我们和小孩一起奔跑  喻秋莲/摄

最后是“木头人”。当木头人转过头来时，孩子们都一动不动，形态、神态各异，模样十分可爱，我们都真心希望这群单纯活泼的小孩子能够越来越好，能够有光明的未来。

孩子们玩木头人的可爱神态  喻秋莲/摄

因为还要赶车回到县城，所以我们不得不跟孩子们告别了，稍小一点的孩子成群结队地回家了，有几个稍大一点的孩子在还在门口徘徊，似乎对于我们的离开有一点不舍。跟他们告别之后，我们又坐上了回金阳县城的客车。

团结村幼儿园小朋友的合照  张慧/摄

    回到县城，吃过饭后，我们对今天的工作进行了总结，对自己的见闻进行了交流，讨论了一下第二天的事宜，这一天的工作才算结束。